Más de 300 mil escolares en riesgo por corte del agua potable en colegios del país

Trujillo en Línea.- A febrero de 2023, a nivel nacional, 887 colegios tienen una deuda de más de S/1.3 millón a diferentes empresas prestadoras (EP), lo que afectaría a un estimado de 330 mil estudiantes de no contar con los servicios de agua potable y desagüe, ante el próximo inicio del año escolar, según la información recogida por la Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento (Sunass).

De dicho grupo, la mayor cantidad de colegios con deuda pendiente está en el ámbito de 10 EP, en las que se concentra un total de 629 locales educativos y cuya deuda es de más de S/1 millón y afecta a 246 mil alumnos.

En el caso de Ica, todas las escuelas (57) que están bajo el ámbito de prestación de Emapisco mantienen una deuda (por S/53 190), lo que afectaría a 22 mil alumnos; en tanto, es Sedapar de Arequipa, la empresa de agua a la que los colegios le tienen la mayor deuda, por S/272 586, lo que afectaría a 33 mil estudiantes.

COLEGIOS CON SERVICIOS CORTADOS POR REGIONES
A nivel nacional, hay 186 colegios con el servicio de agua cortado, siendo las regiones de La Libertad (58), Arequipa (35) y Cajamarca (19) las principales.

Las regiones cuyos colegios que están bajo el ámbito de una EP y no tienen ninguna deuda o servicios cortados son Tumbes, Pasco y Huancavelica.

Cabe resaltar que, a nivel nacional, las 50 empresas prestadoras (EP) del país tienen bajo su ámbito de prestación a 7 922 locales educativos, en el ámbito urbano, que congregan a un alumnado estimado de 3.4 millones de estudiantes. Del total, 7 645 (96 %) tiene conexiones activas y 277 (4 %) tienen conexiones cortadas o inactivas.

FRECUENCIA Y CONTINUIDAD DEL SERVICIO
El monitoreo de campo de la Sunass se realizó en 2018 locales educativos, de los cuales, 1 846 (91 %) tiene frecuencia diaria del servicio de agua, lo que favorece a 1.1 millón de alumnos; en tanto, 153 (8 %) escuelas tiene el servicio interdiario o mayor, lo que involucra a más de 77 mil estudiantes.

Las principales regiones en la que los colegios tienen una frecuencia interdiaria o mayor son Pasco (78 % de escuelas), Amazonas (41 %), Tumbes (31 %) y San Martín (23 %). El resto, en su mayoría, tiene cobertura diaria de agua.

En tanto, en el grupo de escuelas monitoreadas, 1 057 escuelas (52 %) tiene una continuidad del servicio menor a 12 horas y en 897 (45 %) es mayor a 12 horas. Por regiones, los colegios cuya continuidad del servicio es menor o igual a 12 horas están en Ica (89 %), Lambayeque (88 %), La Libertad (85 %), Pasco (84 %) y Tumbes (84 %), entre otras.

El 87 % (1 757) de los locales encuestados cuenta con un sistema de almacenamiento interno, ya sea cisterna y/o tanque elevado; y el 13 % (261) no tiene almacenamiento.